DACE & Cia

ENTROIDO 2012

2012-02-06T16:31:00.000+01:00

DÍA DA PAZ

2012-01-30T16:46:00.000+01:00

BO NADAL

2011-12-19T17:02:00.000+01:00

GRANXA KIRIKO

2011-11-10T17:07:00.002+01:00

16 Novembro... Camiño ao Gaiás - Terceiro da ESO

2011-10-27T16:41:00.000+02:00

CONCURSO CABAZAS 2011_2012

2011-10-25T22:53:00.004+02:00

CONCURSO DE CABAZAS.

BASES

Poderán participar todos os alumnos/as de ESO e Bacharelato
Non se admitirán cabazas que non estean ben valeiras
Recolleránse os días 2, 3 e 4 de Novembro no terceiro piso durante o primeiro recreo.
Deberán levar un cartel co nome do autor/es e o curso o que pertencen
As cabazas estarán expostas no terceiro piso.
Haberá premios para as mellores por ciclos
Os premios entregaránse o día do Magosto

La Verdad

2011-09-13T10:29:00.002+02:00

ROMA 2011

2011-07-04T15:42:00.000+02:00

Ons 2011

2011-06-25T19:27:00.002+02:00

MANZANEDA 2011

2011-05-07T22:31:00.000+02:00

Un ano máis, os alumnos de 1º ESO acudiron a Manzaneda onde durante tres días realizaron distintas actividades ao aire libre acompañados por Darío e María. Dentro duns días seguro que temos máis fotos, de momento aquí tedes unha...

Visitas educativas febreiro –marzo

2011-04-05T23:06:00.000+02:00

Os alumnos de 1º da ESO visitaron Naturnova , o centro de educación ambiental de Novacaixagalicia en Vigo. O día 24 de Marzo os alumnos de 2º ESO realizaron unha visita guiada polo Lago de Castiñeiras co motivo do día internacional da árbore. A visita foi organizada pola concellalía de medio ambiente do Concello de Marín.

1º ESO

2º ESO

Entroido 2011

2011-03-14T17:21:00.004+01:00

Entroido 2011

2011-02-22T16:20:00.000+01:00

Campaña Antártida

2011-01-21T19:22:00.000+01:00

La Isla Decepción es un foco de actividad sísmica y volcánica de la Antártida, siendo el principal volcán activo de la cuenca del estrecho de Bransfield.

Siendo la cima de un cráter volcánico, su forma es aproximadamente circular, con un diámetro medio de 15 km; tiene 18 km de norte a sur y 16 km de este a oeste. Su altitud máxima es de 540 msnm en el monte Pond, frente a caleta Péndulo. La isla alberga en su interior una gran bahía, llamada Foster, que tiene una estrecha abertura de unos 150 m, llamada Fuelles de Neptuno, que la comunica con el exterior.

La base de este volcán, cuya erupción originó la isla en el periodo cuaternario, se encuentra a 850 m bajo el nivel del mar, con un diámetro de 25-30 km. Más del 50% de la isla está cubierta por glaciares, menores que los que cubren islas vecinas, en algunos casos cubiertos por los piroclastos generados por las erupciones (glaciares negros).

Destacan en la bahía Foster las célebres caleta Balleneros, caleta Péndulo, caleta Teléfono y caleta 1º de Mayo (o surgidero Iquique). Entre C. Balleneros y C. Péndulo hay una gran ensenada, llamada Buen Tiempo. En el exterior de la isla sobresale la punta Froilán (Macaroni Point), al noreste. La roca Ravn está en la entrada a la gran bahía, que se abre al sureste.

Se encuentran en la isla numerosas lagunas termales. La temperatura del agua de bahía Foster es muy superior a la del mar exterior de la isla.

Feliz Nadal

2010-12-20T17:27:00.000+01:00

Magosto

2010-12-09T16:18:00.000+01:00

Por fin o día 26 de Novembro fixemos o Magosto no lago de Castiñeiras. Despois de subir a pé disfrutamos comendo as castañas e realizando moitas actividades. Unha destas actividades consistíu en escribir con follas un poema de Uxío Novoneira. Tamén se entregaron os premios do concurso de cabazas. Lembramosvos que todavía estades a tempo de presentar as fotos para o concurso do magosto. Aquí tendes as fotos das cabazas e algunhas fotos do magosto.

I CONCURSO FOTOGRÁFICO

2010-11-07T16:20:00.000+01:00

“UNHA IMAXE VALE MAIS QUE MIL CASTAÑAS”

O COLEXIO SAN NARCISO de Marín convoca o PRIMEIRO CONCURSO FOTOGRÁFICO sobre o Magosto, que se rexerá polo disposto nas seguintes Bases:

1. Participantes

O concurso está dirixido a todos os alumnos matriculados neste Colexio.

As presentes Bases son de obrigada aceptación e cumprimento para todas as persoas que decidan participar no Concurso.

2. Descrición do Concurso, procedemento de participación e selección do gañador.

A temática

A temática do Concurso é a protección e disfrute do medio natural e a súa festa de outono, o Magosto. Pódense incluír os espazos naturais, a festa e as persoas que nela participan.

Valorarase o carácter innovador e creativo da técnica usada, así coma a temática orixinal que recolla a fotografía.

Entrega das imaxes

Aqueles que desexen participar deberán entregar en sobre pechado: a imaxe (impresa en tamaño Din A5, en calquera tipo de papel) e un segundo sobre pequeno e pechado cos seus datos (nome e apelidos, curso, título da imaxe e lugar onde foi tomada) .

Ditos sobres serán entregados durante os primeiros recreos na Biblioteca de Secundaria .A data límite será o venres día 10 de decembro . Cada participante so poderá entregar unha imaxe.

Selección do gañador

De entre as fotografías participantes seleccionaranse varios premios, cun xurado formado por:

· Un membro representante do D.D.P.V.

· Un membro representante do D.A.C.E.

· Un alumno non participante elixido ao azar.

Os gañadores serán anunciados o mércores día 22 de decembro, sendo ademais agasallados por cortesía da A.N.P.A. do Colexio San Narciso.

Saída educativa a Pontevedra

2010-10-30T21:11:00.000+02:00

Os alumnos de terceiro de ESO, primeiro e segundo de bacharelato acudiron o pasado venres 29 de outubro ao Pazo de Congresos de Pontevedra á “Xornada de orientación e sensibilización sobre o espírito emprendedor na escola” organizada pola Cámara de comercio de Pontevedra, en colaboración co consello Superior de Cámaras e o Ministerio de Educación.

CONCURSO CABAZAS 2010_2011

2010-10-14T16:39:00.002+02:00

Ola! Voltamos este ano co concurso de cabazas do Samaín .

Estas son as bases do concurso :

Poderán participar todos os alumnos/as de ESO e Bacharelato
Non se admitirán cabazas que non estean ben valeiras
Recolleránse os días 2, 3, 4 e 5 de Novembro na entrada do comedor durante o primeiro recreo
Deberán levar un cartel co nome do autor/es e o curso o que pertencen
As cabazas estarán expostas na biblioteca.
Haberá premios para as mellores por ciclos
Os premios entregaránse o día do Magosto

Por certo, este ano sí que teremos Magosto (o día 12 de Novembro se o tempo o permite) e como novidade haberá un concurso de fotografía do que xa vos informaremos.

Boa sorte coas cabazas!!!!!!!!

Curso 2010_2011 - O VALOR DO RESPECTO

2010-09-08T13:15:00.002+02:00

O RESPECTO, empeza en TI. Respecta e dio coa túa vida

Visitas Educativas: Abril_ Maio

2010-05-24T15:51:00.002+02:00

A finais de Abril e na primeira quincena do mes de Maio fixéronse varias visitas educativas. Os alumnos de 4º da ESO de Ciencias e de 1º de Bacharelato foron a Santiago para ver a exposición “Con A de astrónomas “ no Pazo de Fonseca e o Museo de Ciencias Naturais que está na Facultade de Químicas. Os alumnos de 3º da ESO e os de 1º de Bacharelato ( ciencias) visitaron na Coruña o acuario,o Domus e a casa das Ciencias.

Saída educativa a Cambre

2010-04-26T15:56:00.002+02:00

Os alumnos de 1º realizaron o pasado día 20 de abril unha saída educativa a Cambre, municipio por onde pasaban os peregrinos que chegaban por mar, atracando no fondo da baía da Coruña. En Cambre visitaron a Igrexa de Santa María de Cambre, igrexa Románica datada a finais do século XII a cal é unha réplica única no rural galego da catedral de Santiago. Xunto á Igrexa do Carmen os alumnos visitaron os restos arqueolóxicos dunha vila romana.

Operación castiñeiro

2010-04-19T15:56:00.001+02:00

Os alumnos de 2º participaron xunto con escolares de outros quince colexios de Galicia na plantación de 1600 castiñeiros no lugar de Soutochao, en Vilardevós (Ourense) unha zona moi devastada polos incendios forestais. Despois da plantación, fixeron unha ruta de sendeirismo seguindo unha das chamadas "Rutas do contrabando", desde o Soutochao hasta a área recreativa de Cidadella

Día Mundial da Saúde_ 2010

2010-04-05T14:28:00.004+02:00

O Día Mundial da Saúde 2010 centrarase na urbanización e a saúde. Durante a semana do 7 ao 11 de abril de 2010 organizaranse eventos en todo o mundo.

Os obxectivos mundiais da campaña son:

Mil cidades: abrir os espazos públicos á saúde, xa sexa para realizar actividades nos parques, reunións cidadás, campañas de limpeza, ou pechar parte das rúas ao tránsito de vehículos motorizados.

Mil vidas: reunir mil relatos de promotores da saúde urbana que, polas súas iniciativas, teñan un impacto considerable na saúde das súas cidades.

Concurso redacción_Muller Traballadora

2010-03-15T15:55:00.002+01:00

Gonzalo de 2º da ESO B foi o gañador no concurso de redacción sobre a muller traballadora convocado polo Concello de Marín.

Fragmento:

A MIÑA NAI
UNHA MULLER TRABALLADORA

Aínda que parece que o tema da muller traballadora está de plena actualidade a min paréceme que non é así. Pois tanto na miña familia como o meu arredor sempre houbo mulleres traballadoras tanto facendo tarefas agrícolas e gandeiras como servindo en casas, en fábricas conserveiras e incluso indo o mar. Ademais destas tarefas tiñan que atender ás labores da casa e da familia. […]
Ela defende o traballo como unha forma de independencia, de enriquecemento e de fortaleza persoal fronte os problemas da vida e dí que non pensa renunciar a traballar cando sexamos un pouco máis grandes.

De seguro isto lle suporá un esforzo extra pero coa colabaroción da familia ela poderá con todo.

Día Internacional da Muller_ No camiño da igualdade

2010-03-11T15:55:00.004+01:00

Día Internacional da Muller, 8 de Marzo No camiño da igualdade : exercicio de autoestima

Seguindo coas actividades previstas, o DACE e máis o ENDL, coa colaboración das distintas titorías prepararon unha actividade para este día 8 de marzo (realizada en dúas sesións , unha para os 1º e 2º da ESO, outra para os 3º, 4º e Bacharelato) na que a través distintos textos, un audiovisual sobre a Muller e a Publicidade e varias dramatizacións arredor dos roles masculino e feminino na historia e na sociedade de hoxe, intentaron poñer en común unha serie de reflexión no camiño de reafirmación da igualdade entre xéneros e de autoestima sobre a condición das mulleres do San Narciso. Houbo tamén unha intervención moi gratificante, a de Gonzalo de 2º da ESO B que foi o gañador no concurso de redacción que sobre esta mesma temática convocaba o Concello de Marín.

Entroido 2010

2010-02-23T16:06:00.002+01:00

Este ano no concurso de comparsas houbo un gran nivel. O xurado que estaba formado por un alumno de cada curso ( Ángel Chapela 1ºA, Pablo Quiroga 1ºB, Andrea Sequeiros 2ºA, Jacob García 2ºB, Pablo Abal 3ºA, Fátima García 3º B, Sara Novas 4ºA, Manel Oliver 4º B e Martín Martínez 1º Bach ) e un profe ( Antonio), decidiron premiar no primeiro ciclo a interpretación dos rapeiros de 1º ESO B e con dous premios ós zombies de 2º ESO A o da letra e o do disfraz. No segundo ciclo, o xurado non o dubidou e deulle os tres premios aos punkies de 4º ESO B.
Hai que facer unha mención especial á nova comparsa que se presentou este ano “ os cinco mais dous”. Para os que queirades revivir á actuación...

Aquí tendes os vídeos dos gañadores.

Comparsas...

Entroido 2010

2010-02-03T16:22:00.000+01:00

Día Escolar pola Paz

2010-01-26T16:42:00.001+01:00

30 de Xaneiro, Día Escolar pola Paz
Para que a paz sexa algo máis ca un conto
Manuel Dios Diz

Moitas persoas diante da idea de escribir, investigar, educar ou traballar sobre a paz e os conflitos, exclaman, ah!, pero..., é que estamos en guerra?. Esta actitude, de certa incredulidade, ese sorriso condescendente cando falamos de Cultura de Paz, colócanos -de inmediato- sobre unha realidade da que, ás veces, non somos plenamente conscientes, xa que para un bo número de cidadáns e cidadás, para moitos alumnos e alumnas, a guerra e os conflitos son, por sorte, horizontes afastados, nada que teña que ver coas súas propias vidas cotiás, máis ou menos acomodadas, na sociedade da opulencia e o benestar, nos barrios ricos do planeta.
Para outras, a guerra, a violencia, son un recordo vago, unha historia que se perde entre brumas pretéritas, salvo para aquelas que tiveron a desgraza de vivir e de sobrevivir á “Victoria” e non á Paz, ao medo e ao espanto, aos silencios que aterrorizaron a alma e enmudeceron a memoria. Por iso resulta imprescindible falar, estudar, investigar, reflexionar, sobre a guerra, as guerras e a violencia, entre outras cousas, para espantar ós nosos propios demos, os únicos que existen, aqueles que aniñan no máis profundo do noso corazón, así de sinxelo o dicía Mahatma Gandhi.
Sobre o pacifismo e os pacifistas, sobre as persoas que dedican toda (ou parte) da súa vida á causa da paz, fanse, en non poucas ocasións, comentarios máis ou menos afortunados, máis ou menos displicentes, sobre todo en privado, moitas veces descualificadores e negativos, afirmando por exemplo, que os pacifistas forman parte desa fauna de individuos que se engloban no que chaman “boísmo”, un conxunto de personalidades, canto menos, inxenuas, afastadas da realidade, a metade de camiño entre “utópicos” e “santóns”, cando non directamente inconscientes ou irresponsables, que ben merecerían o ceo, pero que aquí, na terra (din os auto-denominados “realistas”) non pasan de ser unha especie rara, caracterizada pola súa “bonhomía”, entendida así, paradoxalmente, como algo negativo, o cal non deixa de ser sorprendente.
Sen dúbida que estamos diante unha forma de subverter os conceptos, as cualidades, os valores, para identificar e presentar publicamente como “malo” algo que, obxectivamente, debera ser recoñecido e valorado positivamente polas persoas, os media, as institucións e as sociedades. Con esas descualificacións de “boísmo”, “bonhomía”..., en definitiva, o que se persegue non é outra cousa que descartar o pensamento e as propostas, as iniciativas, as demandas, os desexos da sociedade civil en xeral, e do movemento pacifista en particular, das grandes personalidades que veñen reiterando, desde moi distintos ámbitos, a necesaria e urxente substitución da cultura da guerra, do belicismo e da violencia, do armamentismo, pola cultura da paz, e que fan do diálogo, da concordia, da desobediencia civil e da palabra, as súas mellores ferramentas. Líderes que coinciden, desde a súa radical insatisfacción, en reclamar e soñar outro mundo posible, firmes partidarios da esperanza nun porvir que será pacífico ou non o será.
E non é casual que isto ocorra si temos en conta os poderosísimos intereses que se moven ao redor da cultura da guerra, da violencia e da industria do armamento. Como lle dicía Dwight Eisenhower no seu discurso de despedida da presidencia, alá por Xaneiro de 1961, ó seu sucesor, John F. Kennedy: “tan só existe un poder no mundo superior ao teu” e alertábao sobre o desproporcionado papel que desempeñaba, o que cualificou coa expresión -xa moi repetida- do “Complexo Industrial Militar”.
Moitas das campañas, abertas ou sutís, contra o “boísmo” e a “inxenua bonhomía”, ou si preferimos, de desprestixio público dos máximos representantes dos movementos sociais altermundialistas, teñen aquela interesada orixe, como a tiveron antes, por exemplo, as enormes e efectivas campañas de animación ao consumo de tabaco propiciadas desde as grandes compañías tabaqueiras e os numerosos informes “científicos” que pretendían demostrar que fumar non era prexudicial para a saúde...por poñer só un exemplo relevante.
A paz deséxase na misa cristiá, démonos fraternalmente a paz, shalom din os xudeus, salam repiten os musulmáns, pero logo, con moi diferentes argumentos “realistas”, xustificamos a guerra e a violencia, mesmo apoiamos as ocupacións militares, os bombardeos e a morte de inocentes, o uso da forza indiscriminada e desproporcionada, o tráfico ilegal de armamento, as cadeas ocultas, a tortura, os centros de interrogatorio clandestinos, a pena de morte... e facémolo con diferentes argucias, máis ou menos eufemísticas, tales como que nos enfrontamos aos “inimigos da civilización, da razón, da liberdade, ou da dialéctica da historia...”. e tranquilizamos a nosa conciencia falando de danos “colaterais”, intervencións “humanitarias”, accións de “limpeza”, “cirúrxicas” ou de “guerras preventivas” , “bombas intelixentes”, así, como si nada...
A nosa actividade, todo o noso traballo durante os últimos 25 anos (1985-2010), pretende difundir, na escola, na vida e na sociedade, que a paz é moito máis que un fermoso conto infantil, de pombas e globos... para representar cada ano a finais do mes de xaneiro, no cabodano da morte do Mahatma Gandhi.

Manuel Dios Diz é mestre, licenciado en Xeografía e Historia pola USC, presidente do Seminario Galego de Educación para a Paz e Vicepresidente do Consello de Dirección da Fundación Cultura de Paz.

Concurso encerados

2010-01-14T16:37:00.006+01:00

Primeiro ciclo: 1º ESO-A
Segundo ciclo: 3º ESO- A
Bacharelato: 1º bacharelato

1ª Bacharelato

3º ESO- A

1ª ESO- A

30 de Enero. Día Escolar de la Paz y la No Violencia

2010-01-07T16:01:00.001+01:00

VUELA LA PALOMA

Va volando la paloma
por el cielo de cristal
en busca de una palabra
muy lejos del palomar.

Vuela y habla con las nubes
y con las olas del mar,
con los luceros y estrellas
y las cometas de sal.

Y les pregunta a las flores,
A la arena y al rosal,
A la nieve y a la brisa
Por si saben donde está.

Va volando la paloma.
No se cansa de volar.
Va buscando esa palabra
Porque la quiere encontrar.

Un ilusión, un tesoro
De tres letras nada más;
Tres letras maravillosas ...
¿Será la palabra PAZ?

LOS POEMAS DE PILLO
(“Vuela la Paloma” - Antonio Garcia Tejeiro)

Bo Nadal e Feliz AniNovo

2009-12-18T21:40:00.001+01:00

1º de ESO en Naturnova

2009-11-26T16:48:00.003+01:00

Naturnova é un Centro interactivo de educación ambiental aberto ao público dende o 5 de xullo de 2003. Trata de presentar de forma clara e resumida o noso medio ambiente, un mundo repleto de curiosidades, a todas aquelas persoas interesadas en darlle a man a algo tan atractivo como é a Natureza.
O seu principal obxectivo é estimular o coñecemento do mundo que nos rodea e a difusión da súa importancia, co fin de que aprendamos a valoralo, respectalo e querelo. Ninguén quere aquilo que descoñece.

Premios

2009-11-12T16:29:00.005+01:00

Agustín Ucha
Miguel Ángel González
Marián Rouco

Concurso Cabazas

2009-11-12T16:16:00.003+01:00

O MAGOSTO

2009-11-05T17:01:00.000+01:00

O MAGOSTO

Este ano, e se o tempo o permite será o 13 de Novembro. Esta é unha das datas mais agardadas no noso centro, xa que celebramos unha xornada de convivencia entre profesores e alumnos no Lago de Castiñeiras. Saímos xa a primeira hora da mañán dende o colexio e imos dando un “ paseíño ” ata a Lagoa; bueno… un paseíño de varios Km. Ao chegar, e despois de descansar un pouco organízanse xogos e competicións ata o momento de comer as castañas que levan os rapaces e os profesores e que sempre asa o Padre Borrajo.

PROGRAMACIÓN DO DACE

2009-10-22T16:42:00.000+02:00

Durante o primeiro trimestre :

• Samaín ou día de difuntos. Concurso de cabazas

• Magosto

• Nadal

Concurso de Cabazas

2009-10-22T16:31:00.000+02:00

CONCURSO DE CABAZAS. BASES

• Poderán participar todos os alumnos/as de ESO e Bacharelato

• Non se admitirán cabazas que non estean ben valeiras

• Recolleránse os días 29 de outubro, 3 e 4 de Novembro na entrada do comedor durante o primeiro recreo

• Deberán levar un cartel co nome do autor/es e o curso o que pertencen

• As cabazas estarán expostas na biblioteca.

• Haberá premios para as mellores por ciclos

• Os premios entregaránse o día do Magosto

Día Da Hispanidade

2009-10-05T16:43:00.000+02:00

A Festa Nacional de España (Festa Nacional d'Espanya, en catalán e valenciano; Festa Nacional de España, en galego; Espainiako Jai Nazionala, en vasco) ou Día da Hispanidade conmemora a efeméride histórica do Descubrimento de América por parte de España e o nacemento do Imperio Español. A celebración ten lugar cada 12 de outubro, onde se celebra un desfile militar na Praza de Colón de Madrid no que asisten A súa Maxestade o Rei xunto á Familia Real e os representantes máis importantes de todos os poderes do Estado, ademais da maioría dos presidentes das autonomías españolas.
O Descubrimento de América en 1492 foi transcendental e o 12 de outubro considerouse como un día memorable porque a partir de entón iniciouse o contacto entre Europa e América, que culminou co chamado "encontro de dous mundos", que transforma as visións do mundo e as vidas tanto de europeos como de americanos, xa que grazas aos seus descubrimentos xestase a Colonización europea de América, iniciando un período de imposición lingüística e cultural en América. Todo iso ocorreu nunha época onde estaba finalizando o proceso de construción do Estado actual, coa integración dos diferentes reinos peninsulares nun único reino.
Coa chegada de Cristobal Colón a América haberá un período de conquistas as cales darán froito ao nacemento do Imperio Español, imperio que duraría desde o ano 1492 ata o ano 1898.

born to run

2009-09-03T10:27:00.000+02:00